Santos Guerra se refería a la democratización de la escuela como "el problema de la nieve frita": la escuela no está hecha para ser democrática. Si valoramos la educación democrática necesitamos un cambio completo de paradigma educativo. En el siguiente artículo se advierte que podríamos lograrlo....
http://educaciondemocratica.wordpress.com/2010/06/04/%c2%bfde-que-va-esto-d....
¿Qué te parecería si que fueran tus futuros alumnos quienes decidieran si te nombran como su maestr@ o no?
Creo que la propuesta es bastante lógica si consideramos que los niños son siempre los que ven mas allá de lo que podemos ver nosotros. El hecho de hacer participar a los niños en la elección de un docente debe ser teniendo en cuenta el nivel de madurez de los alumnos. Deben tener bien en claro las ideas de lo que esta bien o lo que esta mal para que su respuesta sea razonable y dentro de los marcos de la lógica. Creo que podríamos hacer una prueba piloto para ver que resultado tenemos pero, como ya dije, eligiendo a determinados alumnos.
ResponderEliminar¿Democracia sólo para los que sean razonables? ¿Y quién decidiría?
ResponderEliminarCOMPARTO EL COMENTARIO DE LA DEMOCRACIA EN EL AMBITO ESCOLAR EN LO QUE A PARTICIPACION DE ALUMNOS SE REFIERE. DADO QUE LA VISION DE LOS NIÑOS Y JOVENES, RESULTA SER MUY IMPORTANTE A LA HORA DE TOMAR DECISIONES QUE LOS AFECTA DIRECTAMENTE, SIEMPRE RESPETANDO LAS JERARQUIAS CORRESPONDIENTES. SU PARTICIPACION, ENRIQUECE EL APORTE DE IDEAS NECESARIO PARA LLEGAR A UNA CONCLUSION CONCRETA.
ResponderEliminarConsidero que la escuela se puede ser un lugar más democrático no se si serviría como lo expresa el texto porque habría que hacer un cambio muy grande en las estructuras de nuestro sistema, tampoco se si es bueno hacer que los niños elijan su maetro porque si el docente está e ese puesto es porque es idóneo, no siempre es así.Si es importante darle más participación.
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