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El planteo de esta psicóloga es ya considerablemente "antiguo". Entre nosotros lo planteó muy claramente Jaime Barylko en su libro "El miedo a los hijos", de lectura imprescindible para todo educador, padre o docente. Sin embargo, parece necesario reiterar, insistir, no cansarse de repetir este mensaje. Creo que el problema ya no es el permisivismo; creo que es peor: es el "ninguneo" de los hijos, el abandono, el desinterés. Creo que es el deseo que "se críen solos", como los yuyitos del campo. Pero, eso sí, que salgan "buenos", den satisfacciones y ningún problema....
¿Tenés alguna anécdota para aportar? ¿Alguna observación de interacciones padres-niños o maestros-alumnos? Los límites,¿sólo dicen "no"? ¿Cómo se pone límites sin dañar ni violentar?
http://www.psicologiaencubas.com/ (imagen)
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